GUÍA DIDÁCTICA

 

FUNDAMENTACIÓN DE LA MATERIA

 

Uno de los principales retos que debe afrontar la educación en la actualidad es el de proporcionar a los estudiantes, los elementos necesarios para su formación y así enfrentar los problemas relacionados con el medio ambiente, la salud, sostenibilidad y el manejo adecuado de los recursos naturales. Por ello, la asignatura de Biología busca contribuir al desarrollo integral del estudiante de tal manera que entienda y conozca la complejidad y diversidad de los seres vivos, siendo capaz de tomar decisiones según realidades de su entorno y con una clara concepción científica del mundo.

Su propósito es ampliar y fortalecer los conocimientos científicos sobre la vida conforme a su evolución, interacción y funcionamiento. En consecuencia, los módulos a desarrollar se enfocan en explicar los procesos biológicos que tienen lugar desde el nivel celular y molecular, hasta el nivel de los ecosistemas, a partir del estudio del origen de la vida, la biología celular, la evolución, la transmisión de la herencia, la biodiversidad y conservación, las relaciones de los seres vivos entre sí y con el medio que les rodea. Además, esta asignatura también explora los aportes desarrollan los aportes hechos por diferentes científicos que contribuyen a la creación y enriquecimiento del conocimiento biológico. Por otro lado, los estudiantes desarrollan sus habilidades investigativas, destrezas analíticas y actitudes comunicativas empleando el método científico.

La biología promueve la capacidad de pensamiento lógico-científico del estudiante, a la vez, que amplía su curiosidad, creatividad y actitud crítica. Asimismo, permite la práctica de valores como la aceptación y el respeto de opiniones diversas, y una actitud abierta al cambio proactivo mediante la ciencia.

OBJETIVOS GENERALES

• Reconocer los principios que rigen la biología, como asignatura científica, que juega un rol importantísimo en el desenvolvimiento en la biosfera.
• Concienciar acerca de la importancia de conocer los procesos genéticos, que son fuente de continuidad y variabilidad de la vida.
• Valorar la conservación de la biodiversidad y su contribución al desarrollo sostenible del planeta.
• Interpretar la ecología y las interacciones que tiene en la vida de todos los seres del planeta.
• Valorar la importancia de tener una buena salud sexual y reproductiva, que permita desarrollarse a la persona en su diario vivir.

OBJETIVOS ESPECÍFICOS 

• Identifica el campo de estudio de la Biología, su interrelación con otras ciencias, así como sus aplicaciones en la vida, reconociendo el carácter científico de esta disciplina.
• Relaciona los mecanismos mitosis y meiosis, como bases para diferenciar los dos tipos de reproducción en los seres vivos.
• Analiza las teorías evolutivas para establecer su relación con el origen de las especies y la biodiversidad existente.
• Analiza el campo de estudio de la Ecología y su importancia basándose en las interrelaciones que se dan entre los seres vivos. 
• Maneja información adecuada sobre los métodos de planificación familiar con la finalidad de evitar embarazos no deseados o infecciones que impacten en la función reproductora.

CONTENIDOS

MÓDULO N°1: ORGANIZACIÓN DE LA VIDA: BIOLOGÍA CELULAR

• La Biología: una ciencia integradora y multidisciplinaria.

• Paradigmas que dan el carácter de cientificidad a la Biología:

• Características de los seres vivos 

• Niveles de organización biológica

• La célula unidad básica de la vida

MÓDULO N°2: CONTINUIDAD DE LA VIDA: GENÉTICA

• Reproducción celular

• Herencia biológica

MÓDULO N°3: DIVERSIDAD DE LA VIDA: BIODIVERSIDAD

• Teorías evolutivas

• Evidencias evolutivas

• Introducción a la taxonomía

MÓDULO N°4: INTERACCIONES DE LA VIDA: ECOLOGÍA

• Niveles de organización ecológica

• Introducción a la ecología de Población

• Tamaño de la población  

MÓDULO N°5: SALUD SEXUAL Y REPRODUCTIVA

• Ciclo de vida del ser humano

• Planificación familiar

METODOLOGÍA DE TRABAJO

Para el desarrollo de nuestra guía implementaremos la modalidad de comunicación “Virtual/Educación a distancia” la cual facilitaremos haciendo uso de herramientas como Classroom, Edmodo, WhatsApp, Correo electrónico, Meet, Zoom. Cada asignación tendrá un tiempo de entrega mínimo de una semana. 

Es importante destacar que todas las actividades a evaluar precisan que el participante: 

• Entregue oportunamente los trabajos.

• Participe de las actividades y talleres.

• Cuide su ortografía y redacción.

• Sea original, crítico y creativo en el desarrollo de sus trabajos. No hacer copy y paste de internet. 

EVALUACIÓN DE LOS APRENDIZAJES

 

CRONOGRAMA DE TRABAJO

Módulo No. 1: Organización de la Vida: Biología Celular
Actividad	Descripción	Duración
Foro	Presentación de la clase	1 semana
Discusión	Consultas	6 semanas
Actividad No. 1	La Biología como ciencia Integradora y Multidisciplinaria	1 semana
Actividad No. 2	Paradigmas que le dan la cientificidad a la Biología	1 semana
Actividad No. 3	Características de los seres vivos	2 semanas
Actividad No. 4	Niveles de organización biológica	1 semana y media
Actividad No. 5	La célula unidad de vida	1 semana
Módulo No. 2: Continuidad de la vida: Genética
Actividad	Descripción	Duración
Actividad No. 1	Tipos de Reproducción	1 semana
Actividad No. 2	Herencia Biológica	1 semana
Foro No. 1	La Genética	1 semana
Actividad No. 3	Conceptos Básicos de la Herencia	1 semana
Módulo No. 3:  Diversidad de la vida: Biodiversidad
Actividad	Descripción	Duración
Actividad No.1	Teorías Evolutivas	1 semana
Actividad No. 2	Teorías de la evolución continua y Teorías de la evolución punteada.	1 semana
Actividad No. 3	Evidencias Evolutivas	1 semana
Actividad No. 4	Introducción a la Taxonomía	1 semana y media
Actividad No. 5	Sistema de clasificación Tradicional	1 semana
Módulo No. 4: Interacciones de la vida: Ecología
Actividad	Descripción	Duración
Actividad No.1	Niveles de organización ecológica	2 semanas
Actividad No. 2	Relaciones Bióticas	1 semana
Foro  No. 1	Acciones  Antropogénicas	1 semana
Actividad No. 3	Ecología de Población	1 semana
Foro  No. 2	Tamaño de la población	1 semana
Módulo No. 5:  Salud sexual y reproductiva
Actividad	Descripción	Duración
Actividad No. 1	Ciclo de vida del ser humano	1 semana
Actividad No. 2	Salud sexual en los adolescentes	1 semana
Actividad No. 3	Planificación Familiar	1 semana
Actividad No. 4	Métodos anticonceptivos	1 semana
Actividad No. 5	Métodos de interrupción del embarazo	1 semana

PRESENTACIÓN DEL TUTOR

Cordial saludo a todos:
Bienvenidos a la asignatura de Biología 10°.
Mi nombre es Emeli Barrios quien será su docente durante este curso.
Soy Lic. En Biología con orientación en Biología Marina y Limnología egresada de la
Universidad de Panamá.
En el área laboral, soy profesora de Biología y Ciencias Naturales en un Centro Educativo.
En miras de formar investigadores que estudien los seres vivos, las relaciones que se
presentan entre sí y con el medio ambiente, deseo impulsar su capacidad de análisis e
investigación frente a situaciones biológicas de su entorno.
De mi parte será un gusto proporcionarle todos mis conocimientos, fomentar técnicas de
aprendizaje que contribuyan al desarrollo de su saber científico como también brindarle la
ayuda necesaria en cada módulo con el fin de que usted finalice con éxito esta materia.
Sepa que cuenta con todo mi apoyo y que, además si se le presenta cualquier duda no dude
en notificarme. 
Espero disfrute este curso sin más que decir le envío un caluroso saludo.
Atentamente.
Emeli Barrios Arquiñez 

Hola jóvenes estudiantes:
Sean todos bienvenidos a la asignatura Biología 10°.
Mi nombre es Cire Hernández y seré tutora del módulo #2 sobre la continuidad de la vida:
genética.
Soy Licenciada en Biología con orientación en Biología Marina y Limnología egresada de la
Universidad de Panamá.
En el ámbito laboral, soy profesora de Biología en un centro educativo. Mi propósito es
estimular el desarrollo de sus capacidades, motivar su curiosidad y el deseo de aprender e
investigar para fortalecer e intercambiar nuevos conocimientos acerca de los seres vivos, su
entorno y principales procesos biológicos que explican cómo funciona la vida.
Para mí es un placer brindarles mi apoyo, sepan que estoy a la orden para cualquier consulta
o duda que tengan.
Los invito también a participar, compartiendo sus ideas o aportes para enriquecer aún más
este espacio.
Saludos y deseo disfruten del curso.

¡Éxitos a Todos!

Saludos estudiantes:

Mi nombre es Lilisbeth Rodríguez y les doy la bienvenida al módulo de Diversidad de la vida:

Biodiversidad, en el cual estaré siendo su tutora.

Soy Licenciada en Biología con orientación en Biología Vegetal y para mi es un gusto poder

compartir mis conocimientos y que ustedes puedan compartir los suyos, de igual manera

siéntanse en confianza dar a conocer sus inquietudes, esperando poder hacer de esta una

clase participativa en la que todos podamos sacar el mejor de los provechos.

Saludos!

Saludos Jóvenes Estudiantes:
Mi nombre es Raúl Núñez seré  tutor del Módulo No 4: Interacciones de la vida: Ecología, sean

bienvenidos a participar con entusiasmo en cada actividad. 
Soy Licenciado en Biología con especialización en Zoología egresado de la Universidad de

Panamá. 
Durante el desarrollo del módulo estaremos compartiendo con ustedes información acerca de

las interacciones de la vida, para comprender las relaciones entre los individuos. 
Les invitamos a participar de todas las actividades, exhortándoles a compartir sus

conocimientos,  esperamos que cualquier interrogante o inquietud que surja sea comunicada

para que colaborativamente encontramos la respuesta. 
Espero que el módulo cumpla con sus expectativas y que obtengan el mejor de los éxitos,

al ampliar sus conocimientos. 
Éxitos a todos y todas. 

Saludos jóvenes estudiantes,

Mi nombre es Josué Batista y soy Licenciado en Física, con una maestría en Mantenimiento

de Planta. Laboro como docente de enseñanza en el nivel medio y seré su tutor en el módulo

de Salud Sexual y Reproductiva de Biología de Décimo, les exhorto me acompañen a abordar

estos temas que les permitirá conocerse mejor a sí mismos y los cambios por los que

atraviesan.

Sean todos cordialmente bienvenidos a este módulo.